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खेल में डोपिंग रोधी पर शिक्षा के लिए कार्यक्रम और जागरूकता को अधिक प्रभावी बनाने पर अपने विचार साझा करें

How to make anti-doping programme more effective amongst the rural area and budding athletes at school level in India through ‘Program for Education and Awareness on Anti Doping in Sports’ (PEADS)
आरंभ करने की तिथि :
May 26, 2015
अंतिम तिथि :
Jun 26, 2015
00:00 AM IST (GMT +5.30 Hrs)
प्रस्तुतियाँ समाप्त हो चुके

डोप रोधी अभियान में जागरूकता और पहुंच (आउटरीच) के स्तर को बढ़ाने के ...

डोप रोधी अभियान में जागरूकता और पहुंच (आउटरीच) के स्तर को बढ़ाने के लिए राष्ट्रीय डोप रोधी एजेंसी (नाडा) ने खेलों में डोपरोधिता पर शिक्षा और जागरूकता कार्यक्रम (पीईएडीएस) नामक एक व्याचपक शैक्षिक कार्यक्रम तैयार किया है। इस प्रयोजन के लिए वास्तीविक आवश्याकताओं का पता लगाने के लिए नाडा को सहायता और परामर्श देने के लिए महानिदेशक, नाडा की अध्ययक्षता में एक सूचना और शिक्षा समिति (आईईसी) का गठन किया गया है। पीईएडीएस एक ऐसा व्याअपक कार्यक्रम है जिसे देश में विभिन्नस हितधारकों को सहभागी बनाने के उद्देश्यव से तैयार किया गया है।

इस कार्यक्रम का उद्देश्य देशभर में सभी खिलाड़ियों और सहायक स्टा्फ में खेलों में डोप-रोधिता के बारे में जागरूकता बढ़ाना है।

इस कार्यक्रम को ग्रामीण क्षेत्रों में तथा भारत में स्कूयली स्तसर के उदीयमान खिलाड़ियों में कैसे और अधिक प्रभावी बनाया जा सकता है तथा भारत में खेलों में डोपिंग के उन्मूसलन के लिए जनता किस प्रकार नाडा की सहायता कर सकती है, इसके लिए आमजनता और जनसाधारण से सुझाव/फीडबैक आमंत्रित हैं। डोपरोधिता आदि के बारे में आप फोटो, वृत्तिचित्र, लघु फिल्म और इलेक्ट्रा निक विज्ञापन मीडिया से विचारों का आदान-प्रदान कर सकते हैं।

खेलों में डोपरोधिता पर शिक्षा और जागरूकता कार्यक्रम (पीईएडीएस)

आप अपनी टिप्पणियां 25 जून, 2015 तक भेज सकते हैं।

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Subhrajit Patnaik
Subhrajit Patnaik 11 साल 2 सप्ताह पहले
Education is the birth right of every citizen in India. Poverty and lack of awareness are the two most important things, which make education unreachable to the rural parts of India. First, we do need to develop ideal infrastructures for the rural India, letting the people opportunities to grow by themselves. Second,creating an environment for superior mindsets, because rural India lacks in it.
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PRADEEP SINGH THAKUR
PRADEEP SINGH THAKUR 11 साल 2 सप्ताह पहले
MAKE THE PROGRAM FOR EDUCATION IS MORE EFFECTIVENESS THE MY VIEW IS: (1)SABSE PEHLE GOVERMENTS SCHOOLO ME YE POLICY HONI CHAHIYE KI GOVERMENTS TEACHERO K BACHE BHI SIRF GOVERMENTS SCHOOLO ME HI PADYEGE, AKSAR GOVERMENTS TEACHRO K BACHE PRIVATE SCHOOLO ME PADTE HAI JISSE KI LOGO ME GALAT SANDESH JATA HAI LOG SOCHTE HAI JO KHUD APNE BACHO KO NAHI PADA SAKTE WO HAMARE BACHO KO KAISE PADAYEGE, SARKAARI SCHOOLO K PEECHDNE KA YE BHI MUKHYA KAARAN HAI.
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prafulla Rajgure
prafulla Rajgure 11 साल 2 सप्ताह पहले
Hello All, My topic of discussion is some what different but is related to very important topic i.e E-Waste management .Now in today's digital world India should create awareness among it's citizen about E-waste management.Take example of old expired mobile batteries which contain very poisonous metals such as Lead & Arsenic(Cancer causing agent ).If we do not recycle those properly and through it in garbage then it may get mixed with soil & contaminate ground water.Please create awareness.
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sumit gupta
sumit gupta 11 साल 2 सप्ताह पहले
Dedicated to all my engineering friends A message to P.M from ENGINEERS.:- Sir we have done 22 years of hard work commitments and with hope..our parents have invested lakhs of rupees for our education..But sir what is the use of it..Even after hard work for such a long time we are unemployed..My college dint even call up for a single company in campus drive. if India don't have potential to give employment stop giving license to new colleges.sir m sorry if i say something wrng
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pradeep Shah
pradeep Shah 11 साल 2 सप्ताह पहले
On 31-5-15 his speech Maan Ki baat Resp. PM Mr Narendra Modi has CONGRATULATED the successful students on BOARD EXAMINATION RESULTS, and CONSOLED the others stating TAKE FAILURE AS AN OPPORTUNITY, LAYS FOUNDATION FOR SUCCESS. But what about those DESERVING STUDENTS, WHO WERE LEFT BEHIND JUST FOR SAKE OF GREAT PRIVILEGED RESERVATION CATEGORIES, Resp. PM Mr NARENDRA MODI SIR what FOUNDATION should they consider. Resp. PM Mr NARENDRA MODI SIR, do you have explanation or just MAKE IN INDIA speech
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Ashok Kuamr Jha
Ashok Kuamr Jha 11 साल 2 सप्ताह पहले
sir, sarkar subidha aur kanoon janta ko de sakta hai, ek suggesetion hai private school jitne bhi hai unka audit sarkari agency kare kyonki aaj ke samay me middle class family health and study me pareshan hai , school me donation and fee ka koi limit nahi hai business ho raha hai please do jagah business na hone de health me aur education me. please dono me gandgi ko roke. desh ka future save kare, 01 period janta ko jagrook karne ka shikhalana chahiye bachcho ko. kahin bhi galat dekhe to toke
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Ashok Kuamr Jha
Ashok Kuamr Jha 11 साल 2 सप्ताह पहले
sir, education syllabus me 1 period skill devlopment ka hona chahiye jisme child ko hunar sikhana chahiye chhoti chhoti item banane ka i.e . phenoyal, agarbatti, perfume etc. electronic khilona ghari wall clock,computer repair, etc. jise sikh kar wo apna school ka expenses nikal sake , jaise ki bahar ke country me hota hai , unka banaya item sarkar kharid leti hai aur use bazar me sarkar sale karti hai. self independent banaya jana chahiye course ya chapter ya study ke madhyam se. thaks
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pradeep Shah
pradeep Shah 11 साल 3 सप्ताह पहले
On 31-5-15 his speech Maan Ki baat Resp. PM Mr Narendra Modi has CONGRATULATED the successful students on BOARD EXAMINATION RESULTS, and CONSOLED the others stating TAKE FAILURE AS AN OPPORTUNITY, LAYS FOUNDATION FOR SUCCESS. But what about those DESERVING STUDENTS, WHO WERE LEFT BEHIND JUST FOR SAKE OF GREAT PRIVILEGED RESERVATION CATEGORIES, Resp. PM Mr NARENDRA MODI SIR what FOUNDATION should they consider Resp. PM Mr NARENDRA MODI SIR, do you have explanation or just MAKE IN INDIA speech.
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