Home | MyGov

Accessibility
ऐक्सेसिबिलिटी टूल
कलर एडजस्टमेंट
टेक्स्ट साइज़
नेविगेशन एडजस्टमेंट

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2016 के प्रारुप संबंधी सूचना

Inputs on Draft National Education Policy 2016
आरंभ करने की तिथि :
Jun 29, 2016
अंतिम तिथि :
Oct 01, 2016
00:00 AM IST (GMT +5.30 Hrs)
प्रस्तुतियाँ समाप्त हो चुके

भारत सरकार के मानव संसाधन विकास मंत्रालय ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति ...

भारत सरकार के मानव संसाधन विकास मंत्रालय ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2016 के प्रारुप संबंधी सूचना साझा की है। इससे संबंधित नागरिकों से सलाह और विचार आमंत्रित हैं। आप अपनी सलाह और विचार nep.edu@gov.in (मेल करने के लिए लिंक पर क्लिक करें) पर या नीचे दिए कमेंट बॉक्स के जरिए भी भेज सकते हैं।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2016 के प्रारुप संबंधी विचार या सलाह भेजने की आखिरी तिथि 31 जुलाई, 2016 है।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2016 का प्रारुप

फिर से कायम कर देना
5927 सबमिशन दिखा रहा है
Neha Bhatia
Neha Bhatia 10 साल 1 week पहले
I am an Assistant Professor working in Delhi University(DU) from the past few years. The teachers of DU who are not permanent are called Adhocs. Like me,there are around 5000 Adhocs who are working here. Respected PM Modi ji, on the behalf of all my adhoc friends, I appeal to you for the"regularization of Adhocs" as soon as possible. There are no recruitments in DU. Our future is dark despite of having a good qualification and there is always insecurity in our mind when it comes to our job.
Dr Janaswamy Venugopal
Dr Janaswamy Venugopal 10 साल 1 week पहले
HIGHER EDUCATION: THERE SHOULD NOT BE ANY DIFFERENTIATION BETWEEN THE REGULAR MODE AND DISTANCE MODE PROVIDED THAT THE DURATION, CONTENT, SYLLABUS ARE SAME. THE RESEARCH WORKS AT PHD/MHIL IN SOCIAL SCIENCES ARE MOSTLY CARRIED OUT AT INDUSTRIES, THE EXPERTS PROVIDES INPUTS TO THE RESEARCH SCHOLARS. ONCE RESEARCH DEGREE IS AWARDED, IT SHOULD BE CONSIDERED BY ALL FOE FACULTY EMPLOYMENT / FURTHER/HIGHER EDUCATION.
Angad Tiwari
Angad Tiwari 10 साल 1 week पहले
All the selection for professional courses should be linked to mental attitude required for that profession. for example medical profession is highly commercialised and medical professional are engaging themselves for making money rather than giving better service to needy people. Likewise selection of teachers should be as such as to have an attitude to give better education for needy students.
Dr Janaswamy Venugopal
Dr Janaswamy Venugopal 10 साल 1 week पहले
STATUTORY BODIES LIKE UGC/AICTE ETC SHOULD FORMULATE POLICES KEEPING IN VIEW OF THE INTEREST OF LARGE PUBLIC. THE CITIZENS ACCORDING TO THEIR ELIGIBILITY OPT TO JOIN IN ANY UGC/AICTE RECOGNISED COURSE UNDER THE IMPRESSION THAT THEY CAN APPLY FOR ANY TEACHING FACULTY POSITION / HIGHER STUDIES. IF THEIR COURSE IS NOT CONSIDERED BY THE UNIVERSITIES, WHAT IS THEIR POSITION. WHAT IS THE USE OF UGC RECOGNITION.
Kamendra Singh
Kamendra Singh 10 साल 2 सप्ताह पहले
I am docter by profession and I wish to adopt primary and middle school.i want to donate books indoor and outdoor games midday meal . Many of my colleagues want to do the same . We want to donate spare time to teach actively . Simplify the procedure to participate in nation building. Engage citizens to enrol bpl and sc/st students. Such citizens should be encouraged .more focus should be given to inculcate loyalty moral values and social liability to young minds. Please lower the burden of booki
shukla Dr Pavan
shukla Dr Pavan 10 साल 2 सप्ताह पहले
माननीय प्रधानमंत्री जी भारतीय शिक्षा व्यवस्था के सुधार के लिए शिक्षा से संबंधित समस्त संस्थानों के वित्तीय लेन-देन को कठोरता से डिजिटल बनाएं और कैश लेनदेन को पूरी तरह से प्रतिबंधित कर दें तथा पिट्टी लेनदेन के पारदर्शीता स्थापित करने के लिए किसी विश्वसनीय संस्थान को उत्तरदाई बनाएं और समस्त सूचनाएं डिजिटली इंटरनेट पर उपलब्ध हो सभी प्रकार के वित्तीय विवर यदि डिटेल्स ग्रुप में हो जाएं तो निश्चित रुप से भ्रष्टाचार को रोका जा सकता है और सबका साथ सबका विकास व्यावहारिकता को प्राप्त हो सकता है ।
shukla Dr Pavan
shukla Dr Pavan 10 साल 2 सप्ताह पहले
श्रीमान प्रधानमंत्री जी आज भारतीय शिक्षा में सिर्फ काले धन की कमाई हो रही है भारतीय जनमानस अपने बच्चों के भविष्य को लेकर के बहुत आतंकित है इसलिए वह शिक्षा संस्थानों द्वारा अनर्गल मांगी जा रहे धन को बिना सोचे समझे देता आ रहा है आज स्थिति यह है कि शासनादेशों के अनुसार स्ववित्तपोषित संस्थानों में एकत्रित शुल्क का 75 से 80% शिक्षक कर्मियों के वे परंतु 10 से 15% में ही संस्थान वेतन आदि खर्च को समेट कर के बाकी धन काले धन के रूप में संचित करते जा रहे हैं इसलिए ऐसा विधान बनाएं कि काला धन अर्जन न हो