इस समय पर्यावरण ही सबसे बड़ी समस्या Grivins है, इससे बड़ी कोई व्यक्तिगत समस्या नहीं हो सकती है। भारत में दुनिया की सबसे बड़ी आबादी रहती है, दुनिया के प्रति व्यक्ति औसत 0.52 हेक्टेयर वन क्षेत्र से भारत में प्रति व्यक्ति 0.29 हेक्टेयर वन क्षेत्र है जो आधे के लगभग है। मैं गंभीर दिव्यांग होते हुए भी सकारात्मक भाव से देश के महान यशस्वी प्रधानमंत्री जी को महत्वपूर्ण सुझाव प्रस्तुत है। दुनिया की सबसे बड़ी मानव जाति की इतनी बड़ी पर्यावरण समस्या का समाधान आप श्रीमान के आदेशानुसार पर्यावरण और शिक्षा विभाग के माध्यम से हो सकता है, मेरा आपसे हाथ जोड़कर विनम्र प्रार्थना है।

Ram-Ram Modi Ji 🙏🙏🙏 😊 My idea is about the campaign run by you, Ek Ped Maa Ke Naam and environment. Earth is our mother and the way trees are being cut and forests are turning into fields, this earth is becoming treeless. 🌳🌳 We want that a countrywide campaign of tree plantation should be run. Not getting trees at the right time and at low prices is a problem. 🌳🌳 Such a program should be run every year where we can select trees in advance and book them at low prices as per the requirement, so that at the right time of plantation in the monsoon, we can easily plant trees in the pits already dug. Many of your campaigns have been successful, similarly, through this campaign we can make the earth green and achieve success. We can plant trees by scattering seeds even in those places where we cannot reach. Like in hilly areas. 🇮🇳🌳Also, every tree around the kartavya path should be named after every district of the country, in their and other languages🌳🌳

There shoulld be course at university level Bachelor of Indian religion. Masters degrer in Indian religion. Special degree In Language so that student Can choose Five or Six language at a time. There should be Institute All India institute of Indian Languages and Institute of Foreign Languages.

अतिआवश्यक कृपया इस पत्र को आद्योपांत पढ़ें:-

Subject: Urgent Action Required to Combat Climate Change in India Respected Prime Minister, I would like to express my concern regarding the alarming effects of climate change that are becoming increasingly evident across India. Recently, several regions have experienced extreme weather events linked to global warming. Parts of North India witnessed unusually high temperatures in March, with heatwaves impacting public health. Meanwhile, states like Maharashtra and Karnataka are facing drought-like conditions, causing severe water scarcity. Additionally, rising sea levels are posing a threat to coastal areas such as Mumbai and Chennai. If urgent action is not taken, these climate disasters may worsen, risking countless lives and threatening our environment. I request that stronger initiatives be implemented to promote renewable energy, improve water conservation efforts, and encourage afforestation. Public awareness campaigns should also be intensified.

In Rural areas, where drinking water scarcity is too much in those places if any water reservoirs like pond or lake or river is flowing which has a depth of 4 feet in those places this water purifier will work. This device operates by solar technology. The device needs to place on water surface ( it will float) for 30 minutes and after that it will give bacteria free pure water.  This water purifier is unique and in rural areas this product can be a game changing device. We can sell this product to government ( B2G)  In India 1.5 million new born baby dies due to water borne disease in rural areas. Hence this device will be very much useful for them. My name is Ranjan kumar dhar from North East Agartala Tripura 799004 mobile number 700 580 2709

एक विचार जो आपके ध्यान और कार्यवाही का हकदार है। हम शिक्षा में क्रांति ला सकते हैं स्टूडेंट-टीचर मीट्स (Student Teacher Meets) को स्कूलों में लाकर। हम हमेशा छात्रों के बारे में बात करते हैं, लेकिन हम छात्रों से बात नहीं करते और न ही उन्हें सुनते हैं। हमें उनके "मन की बात" जाननी होगी। छात्रों के "मन की बात" सुनने के लिए, हमें स्टूडेंट-टीचर मीट्स को स्कूलों में लागू करना होगा। हर बच्चा अपने शिक्षक से 1-1 व्यक्तिगत बैठक में बात कर सकेगा। 👉 यह अवधारणा डिज़ाइन, संरचित, सर्वेक्षण और प्रयोग के बाद पूरी तरह तैयार है। 👉 इसे केवल आपकी मान्यता और सहमति की जरूरत है, और फिर हम इसे हर स्कूल, हर छात्र तक पहुंचा सकते हैं। 👉 यह सुरक्षित माहौल में, छात्र की सुविधा के अनुसार, निर्धारित समय सीमा और नियमों के साथ आयोजित किया जाएगा। ✦ इससे मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं कम होंगी, ✦ डिप्रेशन के मामले घटेंगे, ✦ स्कूली डर और आघात खत्म होगा, ✦ और छात्र स्कूल का आनंद लेंगे। आइए, स्कूलों में "ह्यूमन फैक्टर्स" (Human Factors) लाएं! मैं इस विचार को विस्तार से साझा करने के लिए उत्सुक हूं

(1/5) अंतरराष्ट्रीय शून्य कचरा दिवस (30 मार्च) के अवसर पर आपके लिए एक समर्पित संदेश। तिसरे आंतरराष्ट्रीय शून्य कचरा दिन पर ही आपकी मन की बात हो रही है और हम भी कुछ हमारी मन की बात है आपके सामने रखना चाहते है। अंतरराष्ट्रीय शून्य कचरा दिवस के अवसर पर, हम मां बेटा निर्मला थोरमोटे और एडवोकेट अनिकेत थोरमोटे, आपको अपने सफर के बारे में बताते हुए गर्व महसूस कर रहे हैं। पिछले दस वर्षों से, हमने अपने घर से सिंगल-यूज़ प्लास्टिक कचरे से सुरुवात करके हर प्रकार का कचरा अलग करके अभी कुछ सालों से घर को शून्य कचरा घर बनाया है! continued below

Pranaam, 1] I believe that India has built-in leaders in almost everyone. The fact that every small kid to elder ones are able to manage their lives so well in this widely diverse land proves that we are all leaders. How can we formally grow them into True leaders and Global leaders and develop them into managing anything on earth, anywhere ? 2] Why not we introduce Know-Your-Body education from primary school level and ensure everyone understands the basics of how our body works ? This way, it becomes easy to mold our lifestyles accordingly and prevent almost all the health issues.

If human resources are to be developed, it must also provide employment opportunities.